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水土保持專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能

日期:2021/7/12 Click:1528
畢業(yè)生獲得的知識(shí)和能力1.具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識(shí);4.具有森林經(jīng)營方案編制、森林培育、野生植物資源開發(fā)利用、森林資源監(jiān)測、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)管理的基本能力;5.熟悉我國林業(yè)可持續(xù)發(fā)展、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)、森林資源保護(hù)和國土綠化的方針、政策和法規(guī);
水土保持專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和可持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)能力,掌握必要的水土保持專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,具有水土保持方案編制、水土保持預(yù)防監(jiān)督和行政執(zhí)法、水土保持工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、成本和招標(biāo)和工程管理等能力的高等技能型人才。

主要課程
水利工程測量、應(yīng)用遙感、土壤學(xué)基礎(chǔ)、樹木學(xué)、土壤侵蝕原理、水土維持工程設(shè)計(jì)、水土維持林草、水土維持計(jì)劃、水土維持計(jì)劃編制、水土維持信息和流域管理

專業(yè)概況
修業(yè)年限:3年
學(xué)歷水平:高職專業(yè)

主要實(shí)踐教育環(huán)節(jié)
水利工程測量、應(yīng)用遙感、土壤學(xué)基礎(chǔ)、樹木學(xué)習(xí)、土壤侵蝕原理、水土維持工程設(shè)計(jì)、水土維持林草、水土維持計(jì)計(jì)規(guī)劃、水土維持水果實(shí)習(xí)、水果實(shí)習(xí)、水土維持工程實(shí)習(xí)、水土維持水果設(shè)計(jì)水果實(shí)習(xí)、水果實(shí)習(xí)、水土維持水果實(shí)習(xí)、水土維持水土設(shè)計(jì)水土實(shí)習(xí)、水土維持水土維持水土、水土實(shí)習(xí)水土、水土、水土實(shí)習(xí)水土實(shí)習(xí)水土、水土、水土實(shí)習(xí)水土、水土、水土實(shí)習(xí)水土、水土、水土實(shí)習(xí)水土、水土、水土、水土、水土、水土實(shí)習(xí)水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土、水土

培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)從事水土維修工程項(xiàng)目前期工作、制定水土維修方案、實(shí)施水土維修防控和行政執(zhí)法和水土維修科學(xué)實(shí)驗(yàn)的高級技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才。

畢業(yè)生獲得的知識(shí)和能力
1.擁有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識(shí)
2.掌握林學(xué)、生物學(xué)、植物保護(hù)學(xué)、環(huán)境科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)
3.掌握土壤理化性質(zhì)分析、林木生理化分析和森林資源調(diào)查、評價(jià)方法,掌握林木良種選擇、林木栽培、森林病蟲害防治和林特產(chǎn)品加工利用的技術(shù)
4.具有森林經(jīng)營方案編制、森林培養(yǎng)、野生植物資源開發(fā)、森林資源開發(fā)、森林資源監(jiān)測、森林生態(tài)培養(yǎng)、森林生態(tài)

水土保持專業(yè)就業(yè)前景

水土保持專業(yè)在所有專業(yè)中,就業(yè)排名第564位,水利類中,就業(yè)排名第4位。
本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面向水土保持技術(shù)應(yīng)用和管理。主要在水利、林業(yè)、農(nóng)業(yè)、建筑、土地和礦業(yè)等行業(yè),在水土保持和環(huán)境保護(hù)等崗位群從事水土保持方案編制、水土流失的預(yù)防、監(jiān)督監(jiān)測、綜合治理、環(huán)境資源的保護(hù)、改良和合理利用等工作。

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